Giornata della Scienza e della Tecnica

Quest’anno abbiamo inaugurato con entusiasmo la prima edizione della Giornata della Scienza e della Tecnica, un evento ideato per avvicinare studenti e studentesse alla scienza attraverso un’esperienza stimolante, pratica e collaborativa. 

Alunne e alunni, organizzati in piccoli gruppi, hanno realizzato esperimenti scientifici corredati da video esplicativi, nei quali hanno illustrato il funzionamento e gli obiettivi delle loro attività. I video sono stati valutati da una commissione interna e i lavori più meritevoli sono stati presentati durante le giornate dedicate all’iniziativa.

Le giornate si sono svolte nei diversi plessi secondo questo calendario:

• Giovo – 12 maggio
• Segonzano – 15 maggio
• Cembra – 22 maggio

Durante ciascun evento, le classi delle SSPG hanno assistito alle presentazioni dei progetti, osservato con interesse gli esperimenti realizzati da studenti e studentesse e infine votato il proprio preferito.

I gruppi vincitori sono stati premiati con un ingresso famiglia al Museo di Scienze e Archeologia di Rovereto, per continuare a coltivare la loro curiosità scientifica anche fuori dalla scuola.

In fondo alla pagina una selezione di immagini che raccontano i momenti più belli di questa prima, entusiasmante edizione.

• Stimolare la curiosità scientifica degli studenti, avvicinandoli in modo attivo e creativo al metodo sperimentale e al pensiero critico.

• Favorire l’apprendimento collaborativo, attraverso il lavoro in piccoli gruppi nella progettazione e realizzazione di esperimenti scientifici.

• Sviluppare competenze comunicative e digitali, mediante la produzione di brevi video esplicativi che documentano l’esperimento svolto.

• Valorizzare il merito e l’impegno degli studenti, attraverso una selezione e premiazione degli esperimenti più significativi e ben documentati.

• Promuovere la diffusione della cultura scientifica all’interno della comunità scolastica, creando momenti di condivisione e confronto tra le classi durante la giornata conclusiva.

• Favorire l’integrazione tra discipline scientifiche e tecniche, incoraggiando un approccio interdisciplinare alla conoscenza.